Reflexión de grupo.
Otros pecados de la escuela tradicional
La desvinculación entre los diferentes niveles de educación básica, es decir no se cuenta con un programa que vincule el proceso de aprendizaje de preescolar, primaria y secundaria.
La falta de compromiso real en la educación continua de los docentes.
No existe una asimilación de metacognición en un alto porcentaje de los docentes.
Otras razones que imponen los NAA
La educacion significativa en los alumnos.
El desarrollo màs acelerado de la madurez en los alumnos por alcanzar mayores conocimientos.
Otras virtudes de las TIC para el proceso aprendizaje-enseñanza
La posibilidad de establecer redes de construcción de conocimiento.
El intercambio de conocimientos y aprendizajes de manera atemporal y asincrona, ademas sin importar las distancias físicas.
Mayor desarrollo de las habilidades motrices para el buen manejo y major aprovechamiento de estas tecnologias.
Posibles desventajas del empleo inadecuado de las TIC en el proceso (A-E).
La infoxicación, el exceso de información y la falta de habilidad para seleccionar la que es clara, objetiva y verdadera.
El empleo de las TIC como sustituto físico del pizarróny del rotafolio de papel, es decir, no modificar la práctica pedagógica del docente.
Inhibir el deseo por las actividades ludico-recreativas-fisicas, se cae en un riesgo de abstracciòn e introspecciòn.
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